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公开
文文旅函〔2023〕28号
马英海等5位委员：
你们提出的《关于开展文山州各级非物质文化遗产项目进校园的建议》（第13010247号）交由我们办理，综合会办单位意见，现答复如下：
一、有关非物质文化遗产进校园工作规划
2022年11月，中共文山州委办公室、文山州人民政府办公室联合印发《文山州进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》，其中提出“推动非物质文化遗产进校园”，明确“在中小学开设非物质文化遗产特色课程，编制文山非物质文化遗产代表性项目宣传读物和资料进校推广，推进非物质文化遗产代表性项目特色中小学传承基地建设。鼓励文山学院、文山职业院校设立非物质文化遗产课程，加大非物质文化遗产专业人才培养力度，支持代表性传承人参与学校授课和教学科研，引导社会力量参与非物质文化遗产教育培训和研学活动，积极争创国家非物质文化遗产传承教育实践基地，开展优秀传统文化传承学校创建活动，鼓励学生开展非物质文化遗产项目的学习，培养综合素质较高的年轻传承人。”
二、有关非物质文化遗产进校园活动情况
近年来，全州各级文化和旅游局已将非物质文化遗产进校园工作作为非物质文化遗产保护工作中的常态化措施，将非物质文化遗产保护项目传承作为工作重心，按期推进少数民族传统文化进校园，通过课堂教育、示范引领、文化熏陶、节日引导、活动融入等形式，多措并举培养学生对少数民族传统文化的了解和学习。如：马关边境小坝子镇中心校开设“民族文化传承课”，传授苗族刺绣、吹芦笙、吹木叶等技艺，不定期让传承人进校授课，让更多学生传承苗族优秀传统文化。2015年以来，富宁县持续开展“坡芽情歌项目”进校园推广活动，目前已进入46所学校开展活动，并编辑出版《富宁坡芽山歌乡土教材》，国家级非遗项目“坡芽情歌”的山歌已进入音乐课课程，在条件基础好的学校每周请传承人入校授课2个课时，培养坡芽歌书童声合唱团、坡芽歌书舞蹈队等学校艺术团体，掀起学生传承和保护的热潮，实现了活态文化传承。此外，刺绣、壮剧等传承人不定期到校园传授青少年学习壮剧和传统技艺，其中部分学生在2023年富宁县“陇端节”活动中已进行壮剧乐器演奏或身段实践展示，反响十分热烈。麻栗坡猛硐小学非遗进校园已持续多年，学校自2019年已聘请吹枪、射弩的非遗传承人进体育课授课，学校采购了一批吹枪、射弩器具，持续开展非遗项目传承活动。各县非遗中心长期坚持非遗进社区、进校园等活动，立志传承中华民族传统美德等优秀民族文化。目前按照国家、省、州非遗保护专项资金管理办法，国家级、省级、州级非遗传承人每人每年分别补助2万、0.8万、0.2万，用于补助代表性传承人开展授徒、传艺、交流等传承活动的支出。
三、下步工作打算
州文化和旅游局将根据实施方案相关要求，一是积极对接文山学院和职业院校相关专业教师，探索设置非物质文化遗产课程或讲座，鼓励学生和教师主动融合“双创”政策，大胆创新，主动创造，让非物质文化遗产在学校活起来、用起来、热起来。二是利用研学等活动多角度引导青少年提高对非物质文化遗产的认知，邀请非遗传承人进校园进行传授教学，探索在课后服务开展非物质文化遗产活态传承学习。三是加大各级非物质文化遗产代表性项目的数字化建设力度，鼓励各县文化和旅游部门开展AR、VR等相关技术领域的融入，丰富非遗数据内容，增加群众学习传统文化的积极性和主动性。四是加大宣传力度，主动将非物质文化遗产融入“一县一节庆”“一月一节日”，以非遗文化为魂、举办民俗节日为形，将非遗融入到举办的各类民俗节庆当中，依托各级融媒体，积极利用“互联网+旅游+非遗”，扩大非物质文化遗产在民间的认知度。五是鼓励各县（市）充分挖掘本地区的非遗文化，探索在本地区知名景区、广场等地将非遗进行展示宣传，不断提升本地区的文化内涵和群众对城市的认同感和幸福感。
感谢你们对我州文化和旅游工作的关心和支持！
文山州文化和旅游局
2023年8月3日
公安备案号：滇公网安备 53262102000185号
